Das Netzwerk

Dafür setzen wir uns ein.

Bildung ist der Schlüssel für individuellen beruflichen Erfolg und gesellschaftliche Teilhabe. Bildung stärkt den sozialen Zusammenhalt und fördert den Wohlstand und die wirtschaftliche Entwicklung der Gesellschaft. Wie können die Potenziale von Bildung und für Bildung besser nutzbar gemacht werden?

Dieser Frage wollen wir im Leibniz-Forschungsnetzwerk Bildungspotenziale nachgehen und auf individueller, institutioneller und gesellschaftlicher Ebene Ansatzpunkte für tragfähige Konzepte und erfolgversprechende Reformen finden.

Aktuelles

Neuigkeiten aus dem Netzwerk.

Podcast „Bildungsforschung für die Bildungspraxis“

16. April 2025 | Im Fokus

Neue Folge aus der Podcast-Reihe „Bildungsforschung für die Bildungspraxis“ – einer Kooperation des Leibniz-Forschungsnetzwerk Bildungspotenziale (LERN) und dem Podcast „Bildung auf die Ohren“ des Deutschen Bildungsservers erschienen: In einem Interview stell Ute Harms, Professorin für Didaktik der Biologie an der Christian-Albrechts-Universität zu Kiel und Direktorin am IPN das Verbundprojekt VideT, Videobasiertes Transferinstrument für Schülerinnen und […]

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Save-the-Date: CIDER-LERN Conference vom 10.-11. November 2025 in Bamberg

30. Januar 2025 | Im Fokus

Vom 10.-11. November 2025 findet die CIDER-LERN Conference am Leibniz-Institut für Bildungsverläufe (LIfBi) in Bamberg statt. Die internationale Konferenz bringt Wissenschaftler*innen aus verschiedenen Disziplinen zusammen, um Ergebnisse sowie methodische und konzeptionelle Fragen der Bildungsforschung zu diskutieren. Das Thema der Veranstaltung lautet „Educational Success: Support, Measurement and Evaluation“. Ausgerichtet wird die CIDER-LERN Conference gemeinsam von den […]

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LERN auf der GEBF 2025

24. Januar 2025 | Im Fokus

LERN ist auf der 12. GEBF-Tagung 2025 vom 27.-29. Januar 2025 an der Universität Mannheim zum Thema „Bildung als Schlüssel für gesellschaftliche Herausforderungen: Interdisziplinäre Beiträge aus der Bildungsforschung“ auf vielfältige Art und Weise vertreten: Prof. Dr. Heike Solga (WZB), Stellvertretende Vorsitzende der LERN-Sprecher*innengruppe, hält am 28. Januar 2025 von 11.15-12.15 Uhr eine Keynote zum Thema […]

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Unsere Expertise

Zufällig ausgewählte Stimmen.

Schulerfolg ist nicht nur von den Schüler/innen selbst und ihrem Elternhaus, sondern auch von Lehrpersonen, Schulen und der Bildungspolitik abhängig. Auf allen Ebenen können Schritte zur Bekämpfung von Benachteiligungen gemacht werden.

Prof. Dr. Andreas Hadjar

Universität Luxemburg

In der Kooperation von Bildungswissenschaften und Fachdidaktiken untersuchen wir praxistaugliche Förderkonzepte. Transferforschung und die Professionalisierung von Lehrkräften sichern dabei eine nachhaltige Implementation.

Prof. Dr. Elmar Souvignier

Universität Münster